2022.10.21　│　はねたま通信　│

『あたし研究』重版18刷出来

ご好評いだだいている『あたし研究　小道モコの場合』18刷ができあがりました！
自閉症スペクトラムの当事者が『ありのままにその人らしく生きられる』社会を願って語りだす—
著者の小道さんには、世界がどんなふうにみえているのか、イラストと手描き文字＆文章で。

2022.08.25　│　はねたま通信　│

KBS京都ラジオに出演『食べるお茶のススメ』著者

2022.08.18　│　はねたま通信　│

『食べるお茶のススメ』京都新聞で紹介されました

『緑茶葉パワーで健康に！　食べるお茶のススメ』が、京都新聞（8月18日付）で紹介されました。
著者の梁川正先生（京都教育大学名誉教授）と本書でレシピを担当された大西千代恵さんが、本を手にした写真とともに、緑茶葉の効能についての研究や、73種類の緑茶葉を使った料理についてコメントされています。

本の内容やご注文はこちらから
『緑茶葉パワーで健康に！　食べるお茶のススメ』

2022.08.18　│　はねたま通信　│

9月の新刊

『循環型人材確保・育成とベトナムとの国際協力』
鈴木清覚・佐野竜平／編著
A5判　定価2200円
ISBN978-4-86342-334-3　C0036

これまでの一方通行の外国人材確保・育成ではなく、共生社会の一員として位置づける、障害者福祉現場の画期的なチャレンジ。
ベトナムの大学・社会的企業とのパートナーシップに基づく「循環型人材育成」モデルを構築する実践から、真の外国人労働者との協働を展望する。

2022.08.08　│　はねたま通信　│

夏季休業のお知らせ

8月11日（木）〜8月16日（火）までお休みをいただきます。
8月10日午前中までのご注文くださった書籍につきましては、10日中に発送いたします。

2022.07.12　│　はねたま通信, メディア掲載　│

『障害のある若者と学ぶ「科学」「社会」』日本教育新聞に掲載

7月11日付「日本教育新聞」に、「支援学校で環境問題を教える」として、『障害のある若者と学ぶ「科学」「社会」』の執筆者、澤田淳太郎先生（白兎養護学校）の雲の発生の実験、塩田奈津先生（与謝の海支援学校）のプラスチックゴミ問題を考える授業が取り上げられました。
本書では、新型コロナウイルス感染症をテーマにした村上穂高先生（京都教育大学附属特別支援学校）の取り組みの3つの実践＋学びの意義、大切にしたい視点をまとめています。
7月3日にたくさんの方にご参加いただき学習会も開催しました。
この学びの輪を広げていけたらと思っています。

2022.07.07　│　はねたま通信　│

7月の新刊『運動の不器用さがある子どもへのアプローチ』

『運動の不器用さがある子どもへのアプローチ』
東恩納拓也／著
A5判168頁　定価2200円
ISBN978-4-86342-333-6　C0037

ボタンをつけるのに時間がかかる、文字をていねいに書くのが苦手、ボール遊びが苦手、体育に参加したがらない……運動の不器用さで困っている子どもたちがいませんか？ 　運動の不器用さがあることは、障害や問題ではありません。DCD（発達性協調運動症）の基本的な知識から不器用さの捉え方、アプローチの流れとポイント、個別と集団の実践事例。課題の工夫や環境調整など、周りが変わることで子どもの力は十分に発揮できる！

出版記念セミナー開催！
https://www.hanetama.net/dcd

2022.05.25　│　はねたま通信　│

電子カタログできました

2022年4月までの既刊本をまとめた電子カタログを作りました。

上記のバナーからご覧ください。

書影クリックで書籍の詳細ページに移動し、購入可能です。

PDFダウンロードをしていただけます。

2022.05.18　│　はねたま通信　│

6月の新刊『気になる子の秘められた魅力』

『気になる子の秘められた魅力』
近藤直子／著
A5判88頁　定価1100円
ISBN978-4-86342-330-5　C0037

「保育室にいてくれない」「暴言・暴力が目立つ」「偏食がきつい」
3つの行動を取り上げ、
みんなと違って気になるところを魅力に変える、手がかりをさぐります。

本書をテーマに学習会を開催！
7月9日（土）13：30から　zoom
詳細は　https://www.hanetama.net/ でお知らせします。

2022.04.19　│　はねたま通信　│

5月の新刊その2『障害のある若者と学ぶ「科学」「社会」』

障害のある若者と学ぶ「科学」「社会」
気候変動、感染症、豪雨災害

丸山啓史／編著
國本真吾・澤田淳太郎・塩田奈津・村上穂高／執筆
A5判152頁　定価1650円
ISBN978-4-86342-331-2　C0037

子どもから大人へ、学校から社会への移行期、障害のある若者たちに、
授業を通して伝えたいこと、見せたい世界がある。
「学ばなくてもさしあたり生活に支障がないこと」と思われがちな現代的な課題に関わる「科学」「社会」の学習。
「わからないはず」「わかっているはず」と思い込まない授業づくりから学びの楽しさ、大切さがうまれる。

2022.04.13　│　はねたま通信　│

5月の新刊その1『知的障害のある人の青年期の教育権保障』

知的障害のある人の青年期の教育権保障
教育と福祉「二つの専攻科」の比較から

辻　和美／著
A5判264頁　定価2860円
ISBN978-4-86342-329-9　C0036

子どもから大人へ、学校から社会への移行期に、どんな学びを準備するのか—
知的障害のある人の高等部以降の進路として、福祉事業所への就労や高等教育への進学以外の第三の選択肢「専攻科」。新たな「学びの場」として広がっている。
学校専攻科と福祉事業型専攻科「二つの専攻科」の実践から、青年期のゆたかな学びを考察。制度面や教育カリキュラム・プログラムを比較し、知的障害のある人の青年期教育の課題とこれからを考える。

2022.02.28　│　はねたま通信　│

3月の新刊『瀬戸内食品ロス削減団』

瀬戸内食品ロス削減団
フードバンク活動入門

糸山智栄・今村主税・土手政幸・難波江任・原田佳子
全国食品ロス削減研究会／編著
A5判242頁定価1980円
ISBN978-4-86342-326-8　C0036

食品ロス、廃棄の発生状況、削減アクションなどの基本がわかる
「知る、動く、広げる」人、必携の入門書。