日本は平和か？自由か？
生きる権利を認められているか？

社会的矛盾が集中しやすい、子どもと障害のある人の教育や福祉、生活に焦点をあて、明治以降の歴史をたどる。平和・自由・人権を大切にする未来を探る。

CONTENTS

序章　平和・自由・人権をキーワードに

第1章 明治維新から第1次世界大戦まで
明治維新の改革と近代化／自由民権運動と教育統制／帝国憲法体制と近代天皇制／日清・日露戦争と社会の変動／教育制度の拡充と整備

第2章　第1次世界大戦から
世界恐慌を経て日中・太平洋戦争へ
第1次世界大戦／大正デモクラシー／世界恐慌から日中戦争へ／日中・太平洋戦争

第3章　新憲法から朝鮮戦争を経て安保改定へ
占領軍のもとでの民主化と政策転換／日米安保体制の形成／勤評・安保の闘い／高度成長下の社会運動と教育

第4章　ベトナム戦争から構造改革・新自由主義へ
70年代、高度成長の矛盾の高まり／80年代、「戦後政治の総決算」／90年代以降、日米同盟の強化

第5章　21世紀を迎えて
「戦争できる国」へ／障害児教育の改革と障害者運動の高まり／第2次安倍政権のもとで／深刻化する教育問題／障害者差別の克服に向けて

終章　平和・自由・人権の21世紀に