ADHDがもっとも多角的、総合的に理解できるはじめての本

クラスに1、2人の割合でいるといわれるADHD児。いま、親や教育、医療も現場では手探り状態。ADHDとはなにかを正確にとらえる必要がある。

親、児童精神科の専門医、障害児教育に長年携わった教師が、それぞれの立場から語る、ADHDをもっとも多角的、総合的に理解できるはじめての本。

■CONTENTS
第1章　ADHDのわが子と歩む
第2章　ADHDの診断と治療
第3章　親訓練を通してみるADHD児の接し方のヒント
第4章　日米の違いから、これからのADHDへの取り組みを考える
第5章　ADHDの子どもは、どう成長していくか
第6章　ADHDの教育と指導─教育指導の実践
第7章　ADHDの教育と接し方のポイント─教育実践から学んだこと
第8章　ことばや認識を育てる絵画
第9章　ことばと心を発達させる読み語り