クリエイツかもがわ│京都で感覚統合・発達障害、認知症介護や医療的ケアなど福祉分野の出版。グラフィックデザイン・イベント運営をしている出版社です。

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LD・ADHDが輝く授業づくり

見晴台学園研究センター/編

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LD・ADHDが輝く授業づくり
  • ジャンル 発達障害

    判型 A5判・208ページ

    発行 2004年2月

    定価 2,200円(税込)

    ISBN978-4-902244-16-0 C0037

LD、ADHDへの教育、授業づくりに役立つ実践と課題を提起

LD、ADHD児は「特別支援教育」で新たな教育対象に位置づけられました。しかし、実際の保育・教育実践はまだ少なくLD、ADHD児の教育、授業づくりはいま始まったばかりです。

そのなかで、 NPO法人で保護者が中心に創設した見晴台学園は、15年前から「生徒とともにつくる カリキュラム・授業」に取り組み、「言語と数量」「自然と社会」「技術と人間」「運動文化とからだ」などユニークな教育実践を積み上げてきた。LD、ADHDへの教育、授業づくりはどうあるべきかについて具体的に提起します。

PROFILE

見晴台学園研究センター