書籍案内
新しい本の紹介
〉性について、子どもにどう話せばよいのか、悩んでいる保護者・支援者へのメッセージ

自閉症スペクトラム障害の性支援ハンドブック

障害が重い人のセクシュアリティ

ケイト・レイノルズ
森由美子

タブーとされがちな性の問題に取り組むための実践的な方法を、自閉症児の親ならではの繊細さと経験を交えて紹介。

A5判 240頁/2,592円(税込)
〉救護施設ってなに? どんな人が入っているの?

救護施設からの風

「健康で文化的な最低限度の生活」施設×ゆたかな暮らし…

加美嘉史松木宏史監修
高槻温心寮編著

救護施設とは、生活保護を頼りに、介助や介護が必要な人が施設に入って生活を立て直し、施設を出て再び地域で暮らそうとする人まで、さまざまな障害や生きづらさを抱えた人たちのための施設。

A5判 232頁/2,376円(税込)
〉障害のある子どもの授業づくりを考える

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価1

子どもの「ねがい」と授業づくり

三木裕和越野和之
障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著

仲間の中で、文化にふれて、子どものねがいはあふれ出す。
そのエネルギーをどうとらえる。

A5判 140頁/1,512円(税込)
〉「行動障害」のある子どもの理解に迫る

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価2

「行動障害」の共感的理解と教育

三木裕和越野和之
障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著

激しい行動の内側で子どもが本当に伝えたいことは何か。
その、目に見えないところをわかりたい。

A5判 136頁/1,512円(税込)
〉大切な学びはいつも子どもから

文化に出会い、友だちに出会う

障害の重い子どもたちと創る授業・教育・学校

羽田千恵子
羽田千恵子先生実践集編集委員会
白石恵理子白石正久

集団のなかで、「おはなし」という本物の文化に出会う授業を大切にし続けた著者。その授業づくりのおもしろさや、障害の重い子どもたちが見せる自己表現理解への取り組み、教職員集団の学びあいを伝える。

A5判 184頁/1,944円(税込)
新刊本
著者名
書籍名
│ら行8件││ら│
リーダーを育てよう
はじめての学級づくりシリーズ2
大和久勝 丹野清彦編著
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リジリエント・シティ
現代都市はいかに災害から回復するのか?
ローレンス・J・ベイルトーマス・J・カンパネラ編著 山崎義人田中正人田口太郎室崎千重
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Lessons from the Great Hanshin Earthquake
大震災100の教訓(抄訳)
兵庫県震災復興研究センター渡辺玲子
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未来につなぐ療育・介護労働
生活支援と発達保障の視点から
北垣智基鴻上圭太藤本文朗編著
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療育って何?
親子に笑顔を届けて
近藤直子 全国発達支援通園事業連絡協議会編著
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認知症ケアと予防に役立つ 料理療法
湯川夏子編著 前田佐江子明神千穂共著
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立ち読み
「老人ホーム」を超えて
21世紀・デンマーク高齢者福祉レポート
松岡洋子
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ロシアの障害児教育・インクルーシブ教育
世界の特別ニーズ教育と社会開発シリーズ1
黒田学編著
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