書籍案内
新しい本の紹介
〉性について、子どもにどう話せばよいのか、悩んでいる保護者・支援者へのメッセージ

自閉症スペクトラム障害の性支援ハンドブック

障害が重い人のセクシュアリティ

ケイト・レイノルズ
森由美子

タブーとされがちな性の問題に取り組むための実践的な方法を、自閉症児の親ならではの繊細さと経験を交えて紹介。

A5判 240頁/2,592円(税込)
〉救護施設ってなに? どんな人が入っているの?

救護施設からの風

「健康で文化的な最低限度の生活」施設×ゆたかな暮らし…

加美嘉史松木宏史監修
高槻温心寮編著

救護施設とは、生活保護を頼りに、介助や介護が必要な人が施設に入って生活を立て直し、施設を出て再び地域で暮らそうとする人まで、さまざまな障害や生きづらさを抱えた人たちのための施設。

A5判 232頁/2,376円(税込)
〉障害のある子どもの授業づくりを考える

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価1

子どもの「ねがい」と授業づくり

三木裕和越野和之
障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著

仲間の中で、文化にふれて、子どものねがいはあふれ出す。
そのエネルギーをどうとらえる。

A5判 140頁/1,512円(税込)
〉「行動障害」のある子どもの理解に迫る

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価2

「行動障害」の共感的理解と教育

三木裕和越野和之
障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著

激しい行動の内側で子どもが本当に伝えたいことは何か。
その、目に見えないところをわかりたい。

A5判 136頁/1,512円(税込)
〉大切な学びはいつも子どもから

文化に出会い、友だちに出会う

障害の重い子どもたちと創る授業・教育・学校

羽田千恵子
羽田千恵子先生実践集編集委員会
白石恵理子白石正久

集団のなかで、「おはなし」という本物の文化に出会う授業を大切にし続けた著者。その授業づくりのおもしろさや、障害の重い子どもたちが見せる自己表現理解への取り組み、教職員集団の学びあいを伝える。

A5判 184頁/1,944円(税込)
新刊本
著者名
書籍名
│や行13件││や│
UR団地の公的な再生と活用
高齢者と子育て居住支援をミッションに
増永理彦
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ユーモア的即興から生まれる表現の創発
発達障害・新喜劇・ノリツッコミ
赤木和重編著 砂川一茂×岡崎香奈 村上公也×麻生 武  茂呂雄二
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ゆきづまる中学校実践をきりひらく
苦悩を乗り越え、共同の世界へ
中村牧男高木安夫田中朋福田敦志船越勝 全生研近畿地区全国委員連絡会
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ゆっくり じっくり スローライフ教育
生活・手づくり・共同の12年で育つ
福井大学教育地域科学部附属特別支援学校
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ゆびもじえほん
一般社団法人全国手話通訳問題研究会見杉宗則
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夢を追いかけろ!
松浦一樹
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ヨーロッパのインクルーシブ教育と福祉の課題
ドイツ、イタリア、デンマーク、ポーランド、ロシア
黒田学
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ようすけ君の夢
平和への思いをこめて被爆者と学生たちがつくった絵本
上村吉 佛教大学黒岩ゼミ文 田中愛越智裕希美
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よく遊び よく食べ よく眠る
発達が気になる子どもの子育て
加々見ちづ子松野安子
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よくわかる子どもの高次脳機能障害
栗原まな
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よくわかる子どものリハビリテーション
栗原まな
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最新版 よくわかる てんかんのくすり
『てんかん』入門シリーズ 4
小国弘量監修 公益社団法人日本てんかん協会
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読みとけば見えてくる自閉症児の心と発達
熊本勝重著 越野和之大阪教育文化センター
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