書籍案内
新しい本の紹介
〉性について、子どもにどう話せばよいのか、悩んでいる保護者・支援者へのメッセージ

自閉症スペクトラム障害の性支援ハンドブック

障害が重い人のセクシュアリティ

ケイト・レイノルズ
森由美子

タブーとされがちな性の問題に取り組むための実践的な方法を、自閉症児の親ならではの繊細さと経験を交えて紹介。

A5判 240頁/2,592円(税込)
〉救護施設ってなに? どんな人が入っているの?

救護施設からの風

「健康で文化的な最低限度の生活」施設×ゆたかな暮らし…

加美嘉史松木宏史監修
高槻温心寮編著

救護施設とは、生活保護を頼りに、介助や介護が必要な人が施設に入って生活を立て直し、施設を出て再び地域で暮らそうとする人まで、さまざまな障害や生きづらさを抱えた人たちのための施設。

A5判 232頁/2,376円(税込)
〉障害のある子どもの授業づくりを考える

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価1

子どもの「ねがい」と授業づくり

三木裕和越野和之
障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著

仲間の中で、文化にふれて、子どものねがいはあふれ出す。
そのエネルギーをどうとらえる。

A5判 140頁/1,512円(税込)
〉「行動障害」のある子どもの理解に迫る

自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価2

「行動障害」の共感的理解と教育

三木裕和越野和之
障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著

激しい行動の内側で子どもが本当に伝えたいことは何か。
その、目に見えないところをわかりたい。

A5判 136頁/1,512円(税込)
〉大切な学びはいつも子どもから

文化に出会い、友だちに出会う

障害の重い子どもたちと創る授業・教育・学校

羽田千恵子
羽田千恵子先生実践集編集委員会
白石恵理子白石正久

集団のなかで、「おはなし」という本物の文化に出会う授業を大切にし続けた著者。その授業づくりのおもしろさや、障害の重い子どもたちが見せる自己表現理解への取り組み、教職員集団の学びあいを伝える。

A5判 184頁/1,944円(税込)
新刊本
著者名
書籍名
│さ行62件││さ│
「災害救助法」徹底活用
津久井進出口俊一永井幸寿田中健一著 兵庫県震災復興研究センター
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災害復興ガイド
日本と世界の経験に学ぶ
塩崎賢明西川榮一出口俊一兵庫県震災復興研究センター『災害復興ガイド』編集委員会編著
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災害復興とそのミッション
復興と憲法
片山善博津久井進
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里山学校をつくる
細見均岡本裕介
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里山のこころ
新しいつながりを生きる
細見均岡本裕介
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士業・専門家の災害復興支援
1・17の経験、3・11の取り組み、南海等への備え
阪神・淡路まちづくり支援機構付属研究会
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思春期をともに生きる
中学校支援学級の仲間たち
加藤由紀越野和之大阪教育文化センター
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知って役立つ! 家族の法律
相続・遺言・親子関係・成年後見
長橋晴男浅野則明監修
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死なないで! 殺さないで! 生きよう!
いま、介護でいちばんつらいあなたへ
社団法人認知症の人と家族の会
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手話通訳なるほど講座
手話と手話通訳の力を磨く
市川恵美子著 一般社団法人全国手話通訳問題研究会
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手話通訳を学ぶ人の「手話通訳学」入門 改訂版
林 智樹一般社団法人日本手話通訳士協会監修
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手話通訳者のための国語
必携・手話通訳士試験
小嶋栄子
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手話通訳なるほど大学
翻訳技術の深化・向上と専門性
市川恵美子著 一般社団法人全国手話通訳問題研究会
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手話通訳を学ぶ人の「手話通訳学」入門
林 智樹著 一般社団法人日本手話通訳士協会監修
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小1プロブレムを防ぐ保育活動 実践編
小学校につなぐ新たな保育実践プログラム
三浦光哉編著
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立ち読み
小1プロブレムを防ぐ保育活動 理論編
気になる幼児の見きわめと保育
三浦光哉井上孝之
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立ち読み
障害医学への招待
特別支援教育・自立支援法時代の基礎知識
杉本健郎二木康之福本良之編著
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障害者の安楽死計画とホロコースト
ナチスの忘れ去られた犯罪
スザンヌ E・エヴァンス黒田学 清水貞夫監訳
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障がい青年の大学を拓く
インクルーシブな学びの創造
田中良三大竹みちよ平子輝美法定外見晴台学園大学編著
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〈しょうがい〉と〈セクシュアリティ〉の相談と支援
木全和巳
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障害のある子ども・家族とコミュニティケア
滋賀・父子心中事件を通して考える
黒田学渡邉 武日野・障害児家族心中事件調査団編著
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障害のある子どもの教育目標・教育評価
重症児を中心に
三木裕和越野和之障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著
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障害のある人とそのきょうだいの物語
青年期のホンネ
近藤直子田倉さやか日本福祉大学きょうだいの会編著
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障害の重い子どもの発達診断
基礎と応用
白石正久
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震災復興研究序説
復興の人権思想と実際
出口俊一
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新版・キーワードブック特別支援教育
インクルーシブ教育時代の基礎知識
玉村公二彦黒田学向井啓二平沼博将清水貞夫
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ケアマネ応援!! 自信がつくつく家族支援
介護家族のアセスメントと支援
認知症の人と家族の会愛知県支部ケアラーマネジメント勉強会
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自治体から創る特別支援教育
渡部昭男新井英靖編著
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実践、楽しんでますか?
発達保障からみた障害児者のライフステージ
全国障害者問題研究会兵庫支部木下孝司川地亜弥子赤木和重河南 勝編著
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自分を好きになる力
豊かな発達保障をめざして
近藤直子
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自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価1
子どもの「ねがい」と授業づくり
三木裕和越野和之 障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著
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自閉症児・発達障害児の教育目標・教育評価2
「行動障害」の共感的理解と教育
三木裕和越野和之 障害児教育の教育目標・教育評価研究会編著
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自閉症児のココロ
教育・医療・心理学の視点から
三木裕和小谷裕実奥住秀之
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自閉症スペクトラム 生き方ガイド
自己権利擁護と「障害表明」のすすめ
スティーブン M. ショア編著 荒木穂積監訳 森由美子
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自閉症スペクトラム学び方ガイド
社会参加を見通した授業づくり
レベッカ A モイズ著 荒木穂積監訳 森由美子
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自閉症スペクトラム障害の性支援ハンドブック
障害が重い人のセクシュアリティ
ケイト・レイノルズ森由美子
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自閉症と遊び
ヤニク バイヤローネ ガメルトフト著 井上洋平荒木穂積
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若年性アルツハイマー病 全過程の症状と介護
妻の生活の充実をめざして
出雲晋治
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若年認知症の人の“仕事の場づくり”Q&A
「支援の空白期間」に挑む
藤本直規奥村典子
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立ち読み
重症児教育
視点・実践・福祉・医療との連携
兵庫重症心身障害児教育研究集会実行委員会編著
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重症児者の防災ハンドブック増補版
3.11を生きぬいた重い障がいのある子どもたち
田中総一郎菅井裕行武山裕一編著
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重症児のきょうだい
ねぇ、聞いて…私たちの声
家森百合子大島圭介重症心身障害児(者)を守る会近畿ブロック編著
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重症児の授業づくり
三木裕和原田文孝
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自立と希望をともにつくる
特別支援学級・学校の集団づくり
湯浅恭正 小室友紀子 大和久勝編著
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すべての子どもに豊かな育ちを
障害児保育30話【増補改訂版】
両角正子
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すべての人が輝くみんなのスポーツを
オリンピック・パラリンピックの壁を越えて
芝田徳造正木健雄久保健加藤徹
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立ち読み
すべてわかるこどものてんかん[改訂版]
「てんかん」入門シリーズ5
皆川公夫監修・執筆 公益社団法人日本てんかん協会
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スペイン語圏のインクルーシブ教育と福祉の課題
スペイン、メキシコ、キューバ、チリ
黒田学
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スマイル
生まれてきてくれてありがとう
島津智之 中本さおり 認定NPO法人NEXTEP編著
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住むこと 生きること 追い出すこと
9人に聞く借上復興住宅
市川英恵兵庫県震災復興研究センター
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生活困窮者自立支援も「静岡方式」で行こう!! 2
相互扶助の社会をつくる
津富宏NPO法人青少年就労支援ネットワーク静岡編著
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生活習慣病診療に役立つ受容と和みのコーチング
「コーチングセンス10」の対応法
岸英光監修 山本美保深尾篤嗣
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生活をゆたかにする性教育
障がいのある人たちとつくるこころとからだの学習
千住真理子伊藤修毅
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成人期障害者の自立と豊かな生活
白石正久河南 勝社会福祉法人 あぜくら福祉会編著
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成人脳性マヒ ライフ・ノート
脳性マヒの二次障害実態調査報告[CD-ROM付き]
万歳登茂子脳性マヒの二次障害実態調査実行委員会編著
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知的障害のある人たちの性と生の支援ハンドブック
ミッシェル マッカーシーディビット トンプソン木全和巳訳 
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青年・成人期 自閉症の発達保障
ライフステージを見通した支援
新見俊昌藤本文朗別府哲編著
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世界と日本の災害復興ガイド
塩崎賢明西川榮一出口俊一兵庫県震災復興研究センター『災害復興ガイド』編集委員会
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ソーシャル・ストーリー・ブック【改訂版】
入門・文例集
キャロル グレイ編著 服巻智子監訳 大阪自閉症協会編訳
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ソーシャルワークの復権
新自由主義への挑戦と社会正義の確立
イアン・ファーガスン著 石倉康次市井吉興監訳
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そんな格好のええもんと違います
生涯女優 河東けい
井上由紀子『生涯女優 河東けい』を出版する会
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続・認知症の医療とケア
「根拠のあるケア」を追い求めて
藤本直規奥村典子
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